Quand l’école devient un véritable espace d’inclusion, c’est toute la société qui se renforce.
Le défi de la scolarisation des personnes déplacées internes (PDI) ne se limite pas à leur accès à l’éducation. Il concerne également leur intégration, leur épanouissement et leur capacité à construire des relations harmonieuses avec leurs camarades et leur communauté d’accueil. Dans un Burkina Faso confronté à une crise sécuritaire, cette question constitue un enjeu majeur pour la paix sociale et la résilience du système éducatif.
C’est dans cette perspective que SANFO Halidou, régulièrement inscrit en Master Professionnel en Prévention des Crises et Gestion de la Paix Sociale à l’Institut Africain des Industries Culturelles (IAIC), a soutenu son mémoire de fin de cycle le samedi 25 juillet 2026.
Thème
« La socialisation des élèves déplacés internes dans les écoles d’accueil : cas des Circonscriptions d’Éducation de Base de La-Toden. »
À travers une approche scientifique ancrée dans les réalités du terrain, l’impétrant met en évidence les défis auxquels sont confrontés les élèves déplacés internes dans leur processus d’intégration scolaire. Son étude analyse les mécanismes de socialisation au sein des établissements d’accueil et formule des recommandations concrètes pour favoriser un environnement éducatif inclusif, renforcer le vivre-ensemble et prévenir les facteurs d’exclusion susceptibles de fragiliser la cohésion sociale.
Les résultats de cette recherche constituent une contribution pertinente aux réflexions engagées sur la résilience du système éducatif burkinabè face aux conséquences de la crise sécuritaire. Ils offrent également des pistes d’action aux décideurs, aux acteurs de l’éducation, aux collectivités territoriales et aux partenaires intervenant dans le domaine humanitaire.
À l’issue d’une présentation de qualité et d’échanges scientifiques , le jury a salué la pertinence du sujet, la rigueur méthodologique ainsi que l’intérêt des recommandations formulées. Après délibération, le mémoire a été déclaré recevable et sanctionné par la note de 17/20.
Composition du jury :
Président : Dr Noël SANOU, Maître de conférences
Rapporteur : Dr Roger ZERBO, Directeur de recherche
Membre : Dr Abdoulaye SORÉ, Inspecteur de l’enseignement secondaire
L’Institut Africain des Industries Culturelles adresse ses sincères félicitations au camarade SANFO Halidou pour ce travail de recherche et lui souhaite une brillante carrière au service de la prévention des crises, de la paix sociale et du développement du Burkina Faso.